Apresentação Oficial do Inquérito sobre Infraestruturas Escolares Inclusivas
No dia 30 de dezembro de 2024, a AASCS-Angola apresentou, no âmbito do Projecto TVE, financiado pela Parceria Global para a Educação (GPE), os resultados do Inquérito sobre Infraestruturas Escolares Inclusivas. A sessão contou com a participação de representantes dos setores da educação, finanças e planeamento, incluindo membros de diferentes ministérios relevantes.
🎯 Objetivo do Inquérito
O levantamento teve como propósito produzir uma declaração sobre as condições das infraestruturas das escolas públicas e privadas, avaliando:
- Sensibilidade ao género;
- Inclusão de pessoas com necessidades especiais;
- Condições específicas como rampas de acesso, casas de banho adaptadas e salas de aula inclusivas.
Este trabalho representa um marco importante no compromisso nacional com a promoção de uma educação inclusiva e equitativa, em consonância com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) – Educação de Qualidade.
Ao disponibilizar dados concretos, a AASCS-Angola reforça a sua missão de influenciar políticas públicas e promover melhorias efetivas nas condições de ensino, assegurando que nenhuma criança ou jovem seja deixado para trás.
