Primeiro Fórum Nacional da Sociedade Civil sobre o ODS4 em Angola reforça compromisso colectivo com uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade

A Associação de Actores Sociais Chave do Saber Angola – Rede Angolana de Educação para Todos (AASCS-EPT) realizou, no dia 20 de Novembro de 2025, o Primeiro Fórum Nacional da Sociedade Civil sobre o ODS4, sob o lema “Construindo uma Angola Inclusiva e Apta para o Século XXI”. O evento, realizado no âmbito do projecto “Transformando Vidas pela Educação”, financiado pelo programa Educação em Voz Alta da Parceria Global para a Educação (GPE), reuniu representantes do Governo, sociedade civil, especialistas, académicos e activistas comprometidos com a melhoria do sistema educativo angolano.

A sessão de abertura contou com intervenções da Presidente da Rede, Sebastiana Martins, do representante do Ministério da Educação, Dr. Gola António, e do Presidente da Mesa da Assembleia da Rede, Vicente Paulo, que destacaram a importância de fortalecer parcerias e acelerar esforços para garantir uma educação de qualidade para todos.

O Fórum estruturou-se em dois painéis temáticos:

• Financiamento da Educação, com reflexões sobre o OGE, eficiência dos recursos, equilíbrio territorial e propostas para maior transparência e participação pública;
• Educação Inclusiva e de Qualidade, com enfoque no direito à educação pré-escolar e na Educação de Jovens e Adultos, sobretudo em contextos rurais e periurbanos.

Os debates abordaram questões fundamentais, como o recrutamento de alfabetizadores, subsídios, materiais para o ensino especial, impacto de financiamentos externos e os principais obstáculos para que Angola alcance o ODS4.

Ao final, o Fórum destacou que, embora persistam grandes desafios, é possível transformar o sector educativo por meio de investimentos consistentes na formação de professores, valorização da primeira infância, fortalecimento da participação comunitária e melhoria da gestão e do financiamento da educação.

📄 A Declaração Final do Fórum, contendo todas as conclusões e recomendações, está disponível no nosso site para consulta pública.

A AASCS-EPT reafirma o seu compromisso de continuar a promover espaços de diálogo e advocacia em prol de uma educação verdadeiramente inclusiva e apta para o século XXI.